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「我們在散文中尋找理想的文字與理想的人格。」

 

何謂散文?這就是我拿起周芬伶《散文課》的原因。這個問題困擾我許久,我寫小說,懂得何謂小說,而新詩的樣貌亦簡單可辨。但散文不同,以廣泛型態來說,它的字數介於小說與新詩之間,又文字可詩、故事可小說,好像總是在游移。

這本《散文課》先從散文的定義說起,接續散文的主題性(飲食散文、旅遊散文、自然書寫等)與類型(傳記、詠物、報導文學),節錄知名散文家的創作,以及如何寫、列出參考書目、附上年輕創作者的作品等。大概把散文能說的都說了。


讀完之後,我對散文的初略了解可以濃縮成「真實透明」四個字。真實,散文家所寫的,必是真實情感與事件;透明,因為字字真實,寫作者本人的想法與個性必一覽無遺。

那麼,一篇散文好與不好,又怎麼判斷?最重要的,就是好的文字與情感真摯。(書裡提到語言分等級,同是寫春天,有口語寫法也有文學性寫法,而好的散文家要有自己的腔調與口氣。)


於是,我想,我還是偏愛小說。小說以真實為基底,以虛構建立表象,真實之間如同遊走現實與夢境。生活宛如投射燈,已將我們照得無所遁形,總要有一個夢,你可以放心走入,不會迷路,又能自我療癒。

至於我個人的真實,就放在「寫小說的人」粉專裡,隨興緩慢地記錄著。

 

 

 

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