寫小說的人，光風。

「好了，被狂風巨浪推到太平洋某個小島上的就是這些人。」

這些人是什麼人？十五位介於8歲到15歲的少年與孩童，他們因為某些原因在無大人的陪同下，獨自於海上漂流，漂流至無人島，於島上生活了整整兩年才獲救。

你一定知道本書作者的代表作
這是法國小說家儒樂‧凡爾納(Jules Verne)寫於1888年的《十五少年漂流記》，縱使你對凡爾納可能不太熟悉，但一定知道這些曾翻拍成電影的代表作：《環遊世界八十天》、《海底兩萬里》、《地心歷險記》。凡爾納可以說是「科幻小說」的重要開創者之一，他熱衷研究航海、地理、探險等科學知識，從《十五少年漂流記》的細膩細節就能得知，彷彿他真的曾經在這座島上生活過。（而且，這座漢諾威島(Island Hanovre)真的存在，如同小說所寫，就位於智利沿海南端）

閱讀：人類如何在荒蕪中建立秩序
讀《十五少年漂流記》覺得最過癮之處在於：人類如何在荒蕪中建立秩序。現代人有時抱怨社會擁有過多秩序，變成是種束縛，令人有股將其破壞掉的衝動。但是，人類同時也非常需要秩序，不然，一無所有的少年們，何必要在無人島上複製以前習得的秩序？

他們做了什麼呢？他們上岸後，找到可以棲息的山洞，妥善安排洞內空間，規劃出臥室、倉庫、餐廳；倉庫裡每一項用品（如火藥、乾糧、工具、衣物）的使用數量都仔細登記在記錄本裡；每年選出一位島主負責統領大家；安排各式課程，由高年級教導低年級，像是地理、數學、歷史，也安排戶外運動和辯論會。屏除生活條件較差外，這群孩子建立起的秩序，宛如是一般世界的小社會，有條有理，毫不隨便。

秩序，大概是人類偉大的發明之一。

當然，他們也不是事事順利，有了秩序，自然也有反秩序，群體中總是會有一兩個擁有不同想法的人，他們也經歷爭吵和拆夥，直到必須一起面對外來的入侵，才真正團結起來。

秩序與勇氣是關鍵
最後他們如何離開的？除了「外來事件」之外（留待書本為你解謎），我認為真正讓他們可以平安離開這座島，其實是取決於他們建立的秩序與年少的勇氣，如同結尾寫的：「所有的孩子都知道，只要擁有紀律、熱情和勇氣，天下便無難事。不要忘了，獵犬號的少年們都是在經歷了嚴峻的考驗後成長的，返家時的他們都已不再是孩子了。」

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